Anatomía musculoesquelética da cabeza humana en ciencias médicas e modelo de ensino de anatomía neurovascular da cabeza para anciáns

Introduciuse o modelo de anatomía neurovascular superficial da media cabeza, revolucionando as ferramentas de educación médica.
Recentemente, presentouse un novo modelo de anatomía neurovascular superficial de media cabeza, que supón un gran avance no campo da educación médica.

Este modelo presenta con precisión a estrutura neurovascular superficial da cabeza e o pescozo, mostrando claramente a distribución e a orientación dos principais nervios, como o nervio facial e o nervio trixémino, así como vasos sanguíneos como a arteria carótide e a vea xugular externa. O modelo está feito de material de PVC non tóxico, que é seguro, respectuoso co medio ambiente e fácil de limpar. A súa superficie presenta 81 marcadores anatómicos numerados, xunto cun manual do produto a toda cor, que proporciona unha excelente guía de aprendizaxe para estudantes de medicina en diferentes etapas.

En canto a escenarios de aplicación, nas aulas de medicina, o profesorado pode empregar este modelo para explicacións teóricas, facendo que o coñecemento orixinalmente abstracto e complexo dos nervios e vasos sanguíneos da cabeza e o pescozo sexa intuitivo e vívido, e axudando ao alumnado a comprender e lembrar mellor. Na clase de operación práctica, o alumnado pode observar e tocar o modelo de preto, familiarizarse coa localización e a forma reais do sistema neurovascular e sentar unha base sólida para as súas futuras operacións clínicas. Ademais, en escenarios de investigación médica, o persoal investigador pode empregar modelos para localizar rapidamente nervios e vasos sanguíneos relevantes, o que axuda no deseño experimental e na análise da investigación.

No ensino tradicional, o ensino da estrutura neurovascular da cabeza e o pescozo é abstracto e complexo, o que dificulta a súa comprensión para o alumnado. A aparición deste modelo fai que o ensino sexa máis intuitivo e vívido. O profesorado pode lograr explicacións precisas coa axuda de modelos. O alumnado pode dominar rapidamente os coñecementos relevantes observando e tocando, o que mellora enormemente o efecto do ensino.

Expertos do sector afirman que este modelo converterase nun poderoso asistente na docencia, a investigación e a práctica clínica médica, e espérase que impulse a educación médica a unha nova altura e axude a cultivar talentos médicos máis destacados.